课程背景

· 1. 教育部要求调整各级各类学生培养方案，必须开设创新创业课程；

2.目前高校创新创业教育存在创新精神、创业能力培养脱节的现象，将创新教育与创业教育割裂开来；

3. 大学生是“大众创业，万众创新”的生力军，具备创业精神已经成为当代大学生的内在需求。

课程设计原则

·    1.剖析真实案例解决大学生创新创业痛点；

   2.通过创业体验提升创新创业意识；

   3.线上教学和线下指导形成配套，切实帮扶学生创新创业实践。

课程目标

· 1.帮助学生了解创业，明晰创新与创业的关系；

2.提升学生的创新意识和创业能力；

3.引导学生理性创业，学会在本职岗位上用创业精神经营自己的事业。