2020年省教育厅科技与信息化建设工作总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕教育部和省委省政府精神，深入推进高校科技创新“转学风、提质量”，加强高校人才队伍建设，提升高校科技创新能力，持续推进高等教育供给侧结构性改革，加快推进教育信息化建设，提高教育现代化水平。

一、抓人才、强学风，促进高校服务经济发展

1.深化高校科技评价制度改革

建立和完善以能力和贡献为导向的评价和激励机制，完善全省高校科技评价考核机制。落实《关于规范高等学校 SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》、《关于提升高等学校专利质量促进转化运用的若干意见》文件精神，以改革科技评价和提升专利质量。指导高校完善知识产权管理体系，促进专利等成果高质量产出。推进高校学术期刊规范化管理，落实学术期刊社会效益评价考核工作。

2.加强科研伦理和学风建设

加强科研伦理和学风建设，惩戒学术不端，力戒浮躁之风，引导高校科技人员回归科学研究的初心。推进高校学风建设“三落实、三公开”，会同省科协开展宣讲活动，坚持倡导“把论文写在祖国大地上”，营造良好的科研生态。

3.加强高校人才队伍建设

落实“兴辽英才计划”，从高等学校每年遴选20个创新团队和100名创新人才，予以重点资助。鼓励高校在现有创新团队基础上，组建有领军人物的跨学科、跨专业的科研团队，围绕学科方向和研究领域，凝聚科技人才，形成有重点、有辐射，点面互相推进的人才队伍建设新局面。

4.推进高校服务地方经济发展能力

推进高校专家“进园区、进企业、进农村”，主动对接“一带五基地”建设和“五大区域发展战略”，开展科技服务促振兴活动和教育扶贫攻坚活动。支持部分高校设立科技扶贫专项。

二、抓创新、促发展，提升高校科技硬实力

5.提升高校原始创新能力

持续支持高校基础研究和应用基础研究培育，印发《辽宁省教育厅关于开展2020年度科学研究经费项目立项工作的通知》，依据“目标导向、创新引领、分类支持、突出成效、服务辽宁”原则，组织高校自主布局科技创新，教师和科研人员自主选题开展科学研究，提升基础科学研究和技术创新能力，支持高校科学研究项目1500项以上。

6.加强高校新冠疫情防控科研攻关

围绕新冠肺炎的中医药防治、病毒检测、有效药物筛选、疫情防控技术、运动免疫力提升等领域组织高校开展应急防控技术科研攻关，在科学研究过程中给予人才和经费倾斜。加强高校所属企业疫情防控，按照“谁用工、谁管理、谁负责”的原则，督促高校切实履行疫情防控和生产主体责任。

7.提升高校关键核心技术攻关

高校依托学科和科研优势，与地方政府和企业深入开展政产学研用合作，推进校地研究院、校企研究院建设，加快关键核心技术联合攻关和产品研发，为各市经济发展和行业企业技术难题提供战略咨询和技术支撑，到2020年底建设校地研究院20个、校企研究院100个。面向前沿学科，建设20个左右省级及以上重点实验室等科技创新平台，力争获批教育部省部共建协同创新中心1个及以上。

8.切实抓好高校科技成果转化

贯彻落实《关于进一步深化科技体制改革开展科技成果转化政策激励试点的工作方案》精神，指导部分高校先行先试，推进普通高校科技体制建设。借鉴江苏、湖北等成果转化典型模式和成功经验，推进高校科技成果转移转化机构和基地建设，力争高校省内全年转移转化科技成果达到或超过去年水平。完善大学科技园管理体系，会同省科技厅制定《辽宁省大学科技园管理办法》，开展省属高校所属企业体制改革方案审议工作，持续推进所属企业体制改革。激发大学科技园创新资源集成、科技成果转化、创新人才培育和开放协同发展等功能，培育一批创新创业后备力量，力争新增入园企业达到50家以上。

三、抓统筹、重实施，加快推进教育信息化

9.加强顶层设计和统筹部署

出台《辽宁省教育信息化2.0行动计划》，研制教育信息化中长期发展规划（2021-2035）和“十四五”规划，稳步推进“三全两高一大”建设目标，推进全省教育系统信息化建设水平。

10.加快教育信息化基础设施建设

推进全省中小学校园网络提速降费工作，引导各级各类学校开展数字校园、智慧校园建设与应用，推进“智慧教育示范区”创建工作，建设一批典型区域、标杆学校。推进高等教育、职业教育和基础教育资源建设。

11.完善数字教育资源公共服务体系

统筹部署新冠肺炎疫情防控期间教育信息化工作，研究大规模线上教学实践经验及成效，把握趋势，谋划未来。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动。持续推动省数字教育资源公共服务体系建设和应用，实现市级平台全部接入体系，形成协同服务的有效机制。指导各市、各高校加强网络安全管理，持续做好软件正版化工作，确保全省教育系统网络安全。

12.提升教育信息化人员业务素质

组织开展教学及管理人员信息化素养提升培训，办好中小学电脑制作、教师教育教学信息化大赛等活动，全面提高师生信息素养。开展教育移动互联网应用治理行动和校外线上培训治理活动，推动监管事项、监管行为的全程网上录入，探索监管业务的全程网上办理，全面深化“放管服”改革。

 2020年科技与信息化建设工作要点.pdf