按照《2019/2020学年新入职教师培训工作进度计划安排》要求，2019年新入职教师已经完成为期一年的全部线上、线下培训内容，为了检验培训期间新入职教师学习效果及师徒培养效果，教务处将对本期新入职教师进行结业考评，具体安排如下：

一、考评时间

2020年7月3日，13:10——17:30

二、考评内容

（一）考评项目

1.本学期教案及PPT课件（本学期没课教师，准备即将授课课程教案及PPT课件，不少于3节）；

2.说课（10分钟）；

3.听课笔记（包括听师傅课及其他老师课）；

4.在线学习完成度；

5.线下培训考勤情况；

6.培训过程学习笔记；

7.培训学习总结；

8.本学期师傅听徒弟课的听课记录；

9.师傅指导徒弟的工作总结，需包含指导计划的完成情况、对徒弟的评价。

（二）考评方式

说课为现场考评；在线学习完成度通过查询在线培训课程后台记录考评；线下培训考勤通过查询考勤签到表考评；其他项均对上交材料进行考评。

（三）各项考评分数占比

三、考评流程

1.7月1日，新教师将教案（课件）、个人听课笔记、培训学习笔记、培训总结、师傅的总结和听课笔记交至教务处。

2.7月2日，教务处组织考评专家，通知新教师现场考评地点。

3.7月3日，13:10——17:30，考评:

(1)13:10,参评教师到候评室参加说课顺序抽签。

(2)13:10,召开评委准备会，由考评小组组长说明考评基本要求；说课考评组组长、材料考评组组长分别解读考评标准及评分原则。

(3)13:30,说课组按抽签顺序开始说课考评；材料组组织材料考评。

4.7月4日，考评成绩汇总，公告。

四、考评专家

新教师培训考评专家由学校学术委员会委员、新教师培训专家及新教师班主任组成。

分为说课考评组和材料考评组，说课考评组按照说课评分标准对新入职教师说课效果进行考评；材料考评组按照教案评分标准对新入职教师教案、学习笔记、听课笔记、师徒效果进行考评；新教师班主任按照培训要求对新入职教师的学习总结、线上学习情况及考勤进行考评。

五、考评对象

附件：1.新教师培训考评说课评价标准

     2.新教师培训考评教案（含课件）评价标准

 附件1.docx

 附件2.docx