六月临近期末，经过一学期的学习，同学们已经进入最后的冲刺阶段，老师们也认真教学，希望学生们能取得优异成绩。教学信息具体反馈如下：

   一、师风师德

   教师们树公正之风，立优良品德，坚持以人为本，为学生着想，重视对每名学生的素质和个性的培养，做到认真负责。

   突出的教师有：XX系XX老师，治学严谨，用挚诚的工作态度去感染每位学生，彼此尊重，难能可贵。

   二、水平能力

   教师们的教学状况和效果可以直接衡量一名教师的执教能力，各任课教师课都能做到备课充分，授课方法合理。采用精讲多练的方法，在教学中既开拓同学们视野又能使同学们将所知识更加牢固地掌握。利用多样化的教学手段，显著提高教学效果。

   突出的教师有：XX系XX老师，提高自身素质，刻苦钻研，积极探索教学规律，寻求适合学生学习和容易理解知识的教学方法，将教学新的高度。

   三、教学效果

   何时何地都不会缺少有趣的故事和笑容，我们的教师也不乏幽默风趣之人，教学中可以结合实际和故事，寓教于乐，让学生们感到学习的乐趣，这样同学们在课堂上也会积极主动，认真思考问题，使学生们对知识地掌握更深刻。

   突出的教师有：XX系XX老师，展现处青春活力，幽默风趣的授课方式使同学们可以很好理解名词，并对未来的学习与研究充满期待，深受同学们欢迎。

   四、意见反馈

   1、部分教师授课速度快，导致同学们跟不上节奏或者来不及记录。

   2、希望老师一直保持精讲多练的教学方式。

   3、有的班级多媒体无法使用或效果不好，影响上课，请及时修理。